ကျောင်းတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍ သိထားသင့်သည့်အချက်များ

ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်မှုများသည် အမြဲရှိသော်လည်း ယနေ့ခေတ်ထက် မပိုပါ။ အနိုင်ကျင့်မှုဟာ ကျယ်ပြန့်တဲ့ ပြဿနာတစ်ခု ဖြစ်လာပါတယ်။ အချို့သောအခြေအနေများတွင်၊ ရေရှည်အကျိုးသက်ရောက်မှုများသည် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ဘဝတစ်လျှောက်လုံး ပျက်စီးစေနိုင်သည်။

ဤအရာကို စိတ်ထဲစွဲမှတ်ထားပြီး၊ ကျောင်းသားများ၊ မိဘများနှင့် ဆရာများ အများအပြားသည် အနိုင်ကျင့်ခံရသည့် အခြေအနေများကို မည်သို့ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရမည်ကို အဖြေရှာနေကြသည်မှာ အံ့ဩစရာမဟုတ်ပေ။ ယနေ့တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းအကြောင်း သိလိုသမျှကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်ပြီး လူတိုင်းက ၎င်းအား ပထမနေရာတွင် တားဆီးနိုင်စေရန် အသေးစိတ်နည်းလမ်းများကို စူးစမ်းလေ့လာပါမည်။

ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုင်ရာ အချက်အလက်များ

ဖြေရှင်းချက်တွေကို မ၀င်ခင်မှာ အဖြစ်မှန်တွေကို သေချာကြည့်ဖို့ အရေးကြီးပါတယ်။ အောက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် နောက်ဆုံးပေါ် စာရင်းဇယားများနှင့် ကျောင်းများဆိုင်ရာ အချက်အလက်များတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းများကို တုံ့ပြန်ရန် လိုအပ်သည့် အသိပညာကို ပေးစွမ်းပြီး ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို စတင်ကာကွယ်ရန် လိုအပ်သည့် အသိပညာများကို ပေးဆောင်ပါမည်။

• DoSomething.org ၏ အဆိုအရ နှစ်စဉ် ကျောင်းသား ၃.၂ သန်းကျော်သည် အနိုင်ကျင့်မှု၏ သားကောင်များ ဖြစ်လာကြသည်။ ၎င်းသည် ရှောင်ရန် ကျောင်းတက်နေသည့် ကျောင်းသား ၁၆၀,၀၀၀ ကျော်နှင့် ဆက်စပ်နေသည်။ ဤသည်မှာ လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ ပညာရေးနှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေး တိုးတက်မှုအပေါ် ရေရှည်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်။
• ဆရာမများ၏ 25% သည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းတွင် အမှားအယွင်းမရှိဟု ဆိုကာ ၎င်းကို သာမန်ဘဝ၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ် ယူဆကြသည်။ ပျမ်းမျှအားဖြင့်၊ US တွင် ဆရာဆရာမများ၏ 4% ဝန်းကျင်ခန့်သာ အနိုင်ကျင့်ဗိုလ်ကျသည့် လုပ်ရပ်ကို မြင်ပါက ပါဝင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
• အထက်ဖော်ပြပါ အချက်အလက်များတွင် ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရမှုများနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ပါ၊ ယောက်ျားလေး 30% နှင့် မိန်းကလေး 40% တို့သည် အသက် 14 နှစ်တွင် အနိုင်ကျင့်ခံနေရသည်ဟု ခံစားရသောအခါတွင် ယောက်ျားလေး 65% ကသာ ၎င်းတို့၏ ဆရာများထံ စကားပြောဆိုကြမည် ဖြစ်ပြီး XNUMX% မှာ အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းဖြစ်သည်ဟု အဓိပ္ပါယ်ရသည်။ ရေဒါအောက်မှာ သွားပါ။
• အားလုံးကို ခြုံငုံကြည့်လျှင် အသက် 54 နှစ်အောက်လူတိုင်း၏ 25% သည် ၎င်းတို့၏ဘဝတွင် တစ်ချိန်ချိန်တွင် အနိုင်ကျင့်ခံရသည်ဟု ဆိုကြသည်။ စစ်တမ်းကောက်ယူသူ 20% ခန့်က ၎င်းတို့သည် နှုတ်ဖြင့် အနိုင်ကျင့်သည်ဟု ဆိုကြသည်။
• ယေဘူယျအားဖြင့် ပြောရလျှင် အတိတ်တွင် အနိုင်ကျင့်ခံခဲ့ရသူများသည် အနာဂတ်တွင် အခြားသူများကို အနိုင်ကျင့်ရန် သဘောထားများ ရှိလာမည်ဖြစ်သည်။
• အနိုင်ကျင့်ခံရသူတိုင်း၏ 33% ကျော်သည် ၎င်းတို့၏ အတွေ့အကြုံများမှ တိုက်ရိုက်ပေါက်ဖွားလာသော စိတ်ကျန်းမာရေးပြဿနာများ ရှိလာမည်ဖြစ်သည်။ ဤအခြေအနေများထဲမှ အချို့မှာ စိုးရိမ်စိတ်နှင့် စိတ်ဓာတ်ကျခြင်း ပါဝင်သည်။
• ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရသော ကျောင်းသား 25% ခန့်သည် ၎င်းတို့၏ အတွေ့အကြုံများကြောင့် မိမိကိုယ်ကို သတ်သေရန် အတွေးများ ရှိလာပါသည်။ ကျောင်းသားသည် အထီးကျန်သည်ဟု ခံစားရပြီး အခြေအနေအကြောင်းပြောရန် မည်သူမျှမရှိပါက၊ ဤသည်မှာ ပို၍အန္တရာယ်များပါသည်။

သင်တွေ့မြင်ရသည့်အတိုင်း ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် လူအများထင်သည်ထက် ပိုမိုအဖြစ်များနေပေသည်၊ ထို့ကြောင့် လူတိုင်းသည် စကားစမြည်ပြောဆိုပြီး လက်တွဲတိုက်ဖျက်ရန် ယခင်ကထက် ပိုအရေးကြီးပါသည်။

ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်မှု အမျိုးအစားများကား အဘယ်နည်း။

အနိုင်ကျင့်ဖို့စဉ်းစားတဲ့အခါ၊ အနိုင်ကျင့်တဲ့ကလေးငယ်ကို ကစားကွင်းမှာ လှောင်ပြောင်ပြီး သူတို့ရဲ့နေ့လည်စာပိုက်ဆံကို ခိုးယူတဲ့ ဒီပွဲမှာ အနိုင်ကျင့်တဲ့ဗားရှင်းကို တွေးကြည့်နိုင်ပါတယ်။ ဒီလိုအခြေအနေမျိုးမှာ ရှိနိုင်ပေမယ့်လည်း အခြားအနိုင်ကျင့်မှုပုံစံတွေလည်း ရှိပါသေးတယ်။

နှုတ်ဖြင့် အနိုင်ကျင့်ခြင်း-

ကျောင်းများတွင် အဖြစ်များဆုံး အနိုင်ကျင့်မှု အမျိုးအစားတစ်ခုမှာ နှုတ်ဖြင့်အနိုင်ကျင့်ခြင်းမှာ နှုတ်ဖြင့်စော်ကားခြင်းသည် တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် လူတစ်စုကို ဒုက္ခရောက်စေရန် အသုံးပြုသည့် နှုတ်ဖြင့် စော်ကားခြင်းဟု အမည်တွင် ဖော်ပြထားသကဲ့သို့ ဖြစ်သည်။ နှုတ်ဖြင့်အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် အန္တရာယ်မရှိနိုင်သော်လည်း အထူးသဖြင့် သူငယ်ချင်းများကြားတွင် ထိန်းမနိုင်သိမ်းမနိုင်ဖြစ်သွားနိုင်သည်။

နှုတ်ဖြင့်အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် လှည့်စားခြင်း၊ စော်ကားခြင်း၊ အရှက်ရခြင်း၊ နာမည်ခေါ်ခြင်းနှင့် ယေဘူယျအားဖြင့် ပိုဆိုးသော၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရည်ညွှန်းချက်များ၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ စော်ကားမှုများ၊ လူမျိုးရေးခွဲခြားသည့် ဆဲဆိုမှုများ အပါအဝင် ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် လာနိုင်သည်။

လူမှုရေးအနိုင်ကျင့်ခြင်း-

လူမှုရေးအနိုင်ကျင့်ခြင်းဆိုသည်မှာ သွယ်ဝိုက်သောနည်းဖြင့် အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို ရည်ညွှန်းသော်လည်း ၎င်းသည် ကျောင်းများတွင် အဖြစ်များဆုံး အနိုင်ကျင့်မှုအမျိုးအစားများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤနေရာတွင် တစ်စုံတစ်ယောက်သည် အခြားသူတစ်ဦး၏ ဂုဏ်သိက္ခာ သို့မဟုတ် ဂုဏ်သိက္ခာကို ပုတ်ခတ်ပုတ်ခတ်သည့်နည်းဖြင့် ၎င်းတို့၏နောက်ကွယ်မှ အခြားသူတစ်ဦးအကြောင်း ပြောဆိုသွားမည်ဖြစ်သည်။

၎င်းကို 'လျှို့ဝှက်အနိုင်ကျင့်ခြင်း' ဟုလည်းရည်ညွှန်းပြီး တိုက်ရိုက်မဟုတ်သောကြောင့် အသိအမှတ်ပြုရန် ပိုမိုခက်ခဲသော်လည်း ၎င်း၏အကျိုးဆက်များသည် အန္တရာယ်ရှိနိုင်သည်။ လူမှုရေးနှင့်ဆက်နွှယ်သောအကျိုးဆက်များကို အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ အခြားသူ၏ကုန်ကျစရိတ်ဖြင့် အရှက်ရစေရန် သို့မဟုတ် ဟာသဖန်တီးရန်လည်း အသုံးပြုပါသည်။

လူမှုရေးအနိုင်ကျင့်မှုများသည် အခြားလူတစ်ဦးကို ဖယ်ထုတ်ရန် သို့မဟုတ် ရှောင်ရှားရန် အားပေးခြင်း၊ တစ်စုံတစ်ဦးအကြောင်း ကောလာဟလများ ဖြန့်ခြင်း၊ ၎င်းတို့အကြောင်း လိမ်ညာခြင်း၊ ၎င်းတို့နှင့်ပတ်သက်သော ညစ်ညမ်းသော ဟာသများပြုလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို ဆိုးသွမ်းသောနည်းလမ်းဖြင့် အယောင်ဆောင်ခြင်းစသည့် အမျိုးမျိုးသောပုံစံများဖြင့် လာနိုင်သည်။

ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်း-

ကျောင်းများတွင် အဖြစ်များဆုံး အနိုင်ကျင့်မှု အမျိုးအစားမှာ ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။ ယနေ့ခေတ် ကျောင်းသားများသည် ယခင်ကထက် ချိတ်ဆက်မှု ပိုမိုများပြားလာကာ ၎င်းတို့အား အမြဲ 'ပလပ်ထိုး' ထားခြင်းကြောင့်၊ အထူးသဖြင့် ဆိုရှယ်မီဒီယာများတွင် ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်မှု အန္တရာယ်သည် ကြီးမားပါသည်။
Cyberbullying သည် တစ်စုံတစ်ဦး၏ ပို့စ်များတွင် မကောင်းသောအရာများကို မှတ်ချက်ပေးခြင်း၊ တစ်စုံတစ်ဦး၏ပုံများ သို့မဟုတ် ဗီဒီယိုများတင်ခြင်း၊ အွန်လိုင်းတွင် 'လိမ်ညာခြင်း' ၊ ကိုယ်ပိုင်စာတိုပေးပို့ခြင်းပလပ်ဖောင်းများမှ တိုက်ရိုက်နှုတ်ဖြင့် အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် လူမှုရေးအနိုင်ကျင့်မှုပုံစံဖြင့်ဖြစ်စေ ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် လာနိုင်သည်။

ဤအနိုင်ကျင့်မှုပုံစံသည် လူတစ်ဦးချင်းစီအား အွန်လိုင်း၊ ကျောင်းပြင်ပတွင်ရော ကျောင်းတွင်ပါ အလွန်အထီးကျန်ဖြစ်စေသည်ဟု သက်သေပြနေပြီး ဆရာများနှင့် မိဘများထံဝင်ရောက်ခွင့်မရှိသည့်နေရာကို စီမံခန့်ခွဲရန်နှင့် စောင့်ကြည့်ရန် အလွန်ခက်ခဲသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အနိုင်ကျင့်ခြင်း-

အနိုင်ကျင့်ဖို့စဉ်းစားတဲ့အခါ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအနိုင်ကျင့်မှုဟာ မင်းခေါင်းထဲမှာ ဖန်တီးထားတဲ့ မှော်ဆရာဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သလို ကျောင်းတွေမှာ အကျယ်ပြန့်ဆုံး အနိုင်ကျင့်မှုအမျိုးအစားတွေထဲက တစ်ခုဖြစ်သလို အထင်ရှားဆုံးတွေထဲက တစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါတယ်။
ကိုယ်ထိလက်ရောက်အနိုင်ကျင့်ခြင်းသည် ရိုက်ပုတ်ခြင်းမှအစ ရိုက်နှက်ကန်ကျောက်ခြင်းအထိ မည်သည့်အရာကိုမဆို လွှမ်းမိုးနိုင်သည်။ ၎င်းသည် မည်မျှကြီးသည်ဖြစ်စေ သေးငယ်သည်ဖြစ်စေ လက်ဖြင့်ဖြစ်စေ သို့မဟုတ် လက်နက်တစ်ခုအဖြစ် အသုံးပြုနိုင်သည်။ သူတစ်ပါး၏ ပစ္စည်းဥစ္စာကို ထိခိုက်စေသည့် လုပ်ရပ်သည်လည်း ဤအမျိုးအစားအောက်တွင် ရှိသည်။

မိဘအုပ်ထိန်းမှုအက်ပ်များဖြင့် ကျောင်းတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို မည်သို့ကာကွယ်မည်နည်း။

ယခု ကျွန်ုပ်တို့သည် အနိုင်ကျင့်ခြင်းအကြောင်း၊ ၎င်းသည် အဘယ်အရာနှင့် မည်သို့ဖြစ်ပွားနိုင်သည်ကို ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသိကြပြီး၊ ပြဿနာကို တစ်ကြိမ်တစ်ခါမျှ ဖြေရှင်းရန် စတင်စဉ်းစားရမည့်အချိန်ဖြစ်သည်။ ဥပဒေအရ ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်မှု ဆန့်ကျင်ရေး မူဝါဒရှိရန် လိုအပ်သော်လည်း မိဘများ အသိုင်းအဝိုင်းမှ ရုန်းထွက်ရန်မှာ အဆန်းမဟုတ်ပေ။

နောက်ဆုံးတော့၊ သင်ကျောင်းကို တစ်ချိန်လုံး အတိအကျ မသွားနိုင်သလို တစ်ခါတစ်ရံမှာ ကလေးတွေဟာ အဖြစ်မှန်နဲ့ အဆက်အစပ် ဖြတ်တောက်ခံရပြီး အဆုံးမရှိ အကြောင်းပြချက်များစွာနဲ့ ဖြစ်ပျက်နေတာတွေကို သင့်အား မပြောပြချင်ပါဘူး။ ကံကောင်းထောက်မစွာ၊ ပြဿနာကိုဖော်ထုတ်ပြီးနောက် ၎င်းကိုဖြေရှင်းရန် ကူညီပေးနိုင်သည့် အဖြေတစ်ခုရှိသည်။

mSpy Android၊ iOS၊ Kindle Fire၊ Windows နှင့် Mac စက်ပစ္စည်းများတွင် လုပ်ဆောင်နိုင်သော အစွမ်းထက်သော မိဘထိန်းချုပ်မှု အပလီကေးရှင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သင့်ကလေး၏ မိုဘိုင်းစက်ပစ္စည်းများမှတစ်ဆင့် သင့်ကလေး၏ဘ၀တွင်ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများအကြောင်းကို ဆက်လက်သိရှိရန် ကူညီပေးသည်။ ပြီးနောက်၊ ကလေးများသည် အလွန်ချိတ်ဆက်ထားသောကြောင့် ၎င်းတွင်ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများကို သိရှိရန် လွယ်ကူပါလိမ့်မည်။

ဒါဟာအခမဲ့ကြိုးစားပါ

mSpy သည် သင့်အား ကူညီပေးနိုင်သော အင်္ဂါရပ်များစွာကို ပေးဆောင်သည်။ ၎င်းတို့တွင်-

SMS နှင့် လူမှုမီဒီယာ ခြေရာခံခြင်း။

ဤအင်္ဂါရပ်သည် ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခြင်းကို တားဆီးရန် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ mSpy သင့်ကလေး၏ဖုန်းသည် အနိုင်ကျင့်မှုဖော်ပြသောသော့ချက်စာလုံးများပါရှိသော စာသားမက်ဆေ့ခ်ျကို လက်ခံရရှိသည့်အခါ သင့်ဖုန်းကို အကြောင်းကြားချက်များကို လက်ခံရရှိစေပါသည်။ ၎င်းသည် သင့်ကလေးအား အနိုင်ကျင့်ခြင်း သို့မဟုတ် အခြားသူတစ်ဦးအား အနိုင်ကျင့်နေခြင်းရှိမရှိအပြင် အခြားမည်သူပါဝင်သည်ကို ဖော်ထုတ်ရန် သင့်အား ကူညီပေးသည်။ သင့်ကလေး၏စက်ပစ္စည်းသည် Android ဖြစ်ပါက၊ သင်သည် SMS၊ Facebook၊ Twitter၊ WhatsApp၊ Messenger၊ Messenger Lite၊ Instagram၊ LINE၊ Kik၊ Gmail နှင့် Telegram တို့မှ မက်ဆေ့ခ်ျများကို စောင့်ကြည့်မည်ဖြစ်သည်။

တည်နေရာခြေရာခံခြင်းနှင့် Geofencing

နောက်တစ်ခုက အင်အားကြီးတယ်။ mSpy လုပ်ဆောင်ချက်၊ GPS နည်းပညာကို အသုံးပြု၍ သင့်ကလေး၏တည်နေရာကို အချိန်မရွေး ခြေရာခံရန် အက်ပ်ကို သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ၎င်းသည် သင့်ကလေး ကျောင်းတက်ခြင်းရှိမရှိ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ဘေးကင်းကြောင်း သေချာစေရန်အတွက် ၎င်းသည် သင့်အား ကူညီပေးသည်။

အရာများကို ပိုမိုလွယ်ကူစေရန်၊ သင့်ကလေးသည် သင်သတ်မှတ်ထားသော ဧရိယာတစ်ခုသို့ ဝင်ပါက သို့မဟုတ် ထွက်ပါက သင့်အား အသိပေးချက်တစ်ခုပေးပို့မည့် geofencing parameters များကို သင်သတ်မှတ်နိုင်သည်။

ဘရောက်ဆာမှတ်တမ်းစောင့်ကြည့်ရေး

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ဒစ်ဂျစ်တယ် ကိရိယာများကို အစွဲအလမ်း တစ်စုံတစ်ရာ အတိုင်းအတာအထိ လွှမ်းမိုးလာသောအခါတွင် လွယ်ကူသည်။ ဝဘ်ဆိုက်များနှင့် မှတ်ချက်များကို ထပ်ခါထပ်ခါ ဖတ်ရှုနေကြခြင်း သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ဦး၏ ထင်မြင်ယူဆချက်ကို ပြောင်းလဲရန် အပြင်းအထန် ပို့စ်တင်ရန် ကြိုးစားနေခြင်း ဖြစ်နိုင်သည်။

အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ သင့်ကလေးသည် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် အနိုင်ကျင့်ခံရပါက၊ ၎င်းတို့သည် အခြားကလေးများကို ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ရန် ၎င်းတို့၏စက်ပစ္စည်းကို အသုံးပြုကာ စိတ်ပူပန်မှုနှင့် အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်သည်။ ဤအရာများထဲမှ မည်သည့်အရာသည် သင့်နှင့်သက်ဆိုင်သည်ဖြစ်စေ သင်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ mSpy သင့်ကလေးသည် အင်တာနက်ပေါ်တွင် မည်သည့်အချိန်၊ နေရာ၊ မည်မျှကြာအောင် ဖတ်နေသည်ကို ကြည့်ရှုရန်၊ နောက်ဆုံးတွင် အချို့သောဝဘ်ဆိုဒ်များသို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို သင်နှစ်သက်သရွေ့ ပိတ်ပင်ထားသည်။

ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရမှုသည် ပြဿနာတစ်ခုအဖြစ် ဆက်လက်တည်ရှိနေသော်လည်း ကျောင်းတွင်းဖြစ်ရပ်မှန်များ၊ ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရမှုအမျိုးအစားများနှင့် ကျောင်းများတွင် အနိုင်ကျင့်ခံရမှုများကို မည်ကဲ့သို့ကာကွယ်နိုင်သည်ကို သိရှိခြင်းဖြင့် ဤပြဿနာကို တစ်ကြိမ်တစ်ခါမျှ လက်တွဲဖြေရှင်းနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ဒါဟာအခမဲ့ကြိုးစားပါ